导读：主要包括两个方面：一个是对幼儿语言学习行为的评价，另一个是对语言教育活动中教师的设计和组织实施行为的评价。第一，对幼儿语言学习行为评价的内容包括以下几个项目：幼儿参与活动的积极性；这些任务是由具体活动目标直接转化而来的；幼儿在活动中表现出来…
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