专利法中规定，智力活动的规则和方法不能授予专利权，智力活动是一种精神的思维运动。它直接作用于人的思维，经过人的思维活动才能产生结果，或者必须经过人的思维作为媒介才能间接地作用于自然，产生效果，而不使用自然力。所以这类活动不具备技术的特征，也

逆向思维是对司空见惯的似乎已成定论的事物或观点反过来思考的一种思维方式。敢于反其道而思之，让思维向对立面的方向发展，从问题的相反面深入地进行探索，树立新思想，创立新形象。当人们都朝着一个固定的思维方向思考问题时，而你却独自朝相反的方向思索，

常见的思维类型障碍有：思维形式障碍和思维内容障碍。1、思维形式障碍包括思维奔逸、思维迟缓、思维贫乏、思维散漫、破裂性思维、思维不连贯、思维中断、思维插入、思维云集、病理性赘述、病理性象征性思维、语词新作和逻辑倒错性思维。2、思维内容障碍包括

1、换位思维：绝大多数创造性思想都是源于思维角度的改变。对任何事情，都应该尝试从不同角度、不同位置、不同群体等方面去看一看、想一想，往往会有一些意想不到的发现。视角的特别，也往往决定了创造力的高低。其中反向思维便是其中一个特例。2、求同求异

对人的认识核心在于认识思维，认识是认知知识，即人脑反映客观事物的特性与联系、并揭露事物对人的意义与作用的思维活动。从广义上讲，认识包含人的所有认知活动，即为感知、记忆、思维、想象、语言的理解和产生等心理现象的统称。认识是一种信息加工过程，可

1、关注了罗辑思维微信公众号，坚持每天听60秒语音。2、罗辑思维，知识服务商和运营商，主讲人是罗振宇。3、罗辑思维在目前为止一共进行过两次会员招募，第一次是在淘宝，第二次是在微信。基本是一年招募一次。2.普通会员一年费用是200元，铁杆会员

当人照镜子时，人们一般认为镜中的自己是左右相反，但一项研究表明，镜子中的影像其实是前后相反。人们看镜子时认为左右相反的思维就是镜像思维。思考过程是左脑一边观察右脑所描绘的图像，一边把它符号化、语言化的过程，即左脑具有很强的工具性，它负责把右

1、考察个人评价及生活方面的问题，如一场长跑比赛中,最后的时刻，经过你努力，你超过了最后一个名，那么你是第几名？就问题本身来说，此题并无标准的答案，主要考察思维反应的能力。一般可以这样回答：我为了完成了比赛已经拼尽全力，无论结果如何，我超越

“一题多解”是发散性思维的一种表现形式，发散思维（DivergentThinking），又称辐射思维、放射思维、扩散思维或求异思维，是指大脑在思维时呈现的一种扩散状态的思维模式。它表现为思维视野广阔，思维呈现出多维发散状，如“一题多解”、“

1、巧捷万端：巧捷：机灵敏捷。万端：变化极多。机灵敏捷，变化多端。形容动作或思维机敏，变化极多。2、道头知尾：说个开头就知道结果。形容思维敏捷、悟性好。3、举一反三：从一件事情类推而知道其它许多事情。比喻善于学习，能够由此及彼。4、思绪万千

一、精神病受刺激后出现的反应:1、出现联想障碍，思维散漫，出现破裂性思维，逻辑倒错性思维、中断思维及病理性思维。2、出现情感障碍，情感淡漠迟钝，情感不协调。3、意志活动减退，社会适应能力变差，社会功能下降，行为离奇，意向倒错。4、出现妄想症

价值观，是基于人的一定的思维感官之上而作出的认知、理解、判断或抉择，也就是人认定事物、辩定是非的一种思维或价值取向，从而体现出人、事、物一定的价值或作用;在阶级社会中，不同阶级有不同的价值观念。任何一种思想在没有被绝对的否认之前，那么这种思

1、是开阔视野，训练思维，对所学知识理解更深刻。数学思维是一种特殊的能力，它需要在数学知识的学习过程中有意识、有目的地进行训练。而进行专业数学思维训练能够实现这样的目标。2、是能够了解一些数学思想方法，对于今后进一步学习会有好处。数学思维题

（一）同伴的创意作品激发幼儿的创造思维。（二）用家长的设计灵感来为孩子开辟一个展示舞台。（三）用名家的抽象艺术激发幼儿的创造思维。（四）用个性化创意美术环境诱发幼儿的创造思维。（五）创设宽松的心理环境，鼓励自由的创作形式宽松的心理环境、自由

1、MindMeister，是亿图软件最新推出的一款跨平台、多功能的思维导图软件，支持电脑端和手机端，用户可使用该软件轻松创建思维导图，该软件提供了丰富的智能布局、多样性的展示模式、结合精美的设计元素和预置的主题样式；2、MindNode，

哲学基本问题的内容是：思维和存在的关系是哲学基本问题，也可以表述为意识或精神与物质的关系。它有两方面的内容：1、思维和存在，谁是本原，谁是第一性的问题，谁决定谁的问题，是划分唯物主义与唯心主义的唯一标准。2、思维和存在有无同一性的问题，是划

等效平衡问题是指利用等效平衡来进行的有关判断和计算 问题，即利用与某一平衡状态等效的过渡平衡状态进行有关问题的分析、判断，或利用相似平衡的相似原理进行有关量的计算，所以等效平衡也是一种思维分析方式和解题方法，这种方法往往用在相似平衡的计算中

主要分成以下4个情况进行解释。1、汇报工作时：直接进行剪短的结果论述。因为结果思维是老板的第一思维。2、请示工作时：直接明说解决方案。请示工作至少保证有两个方案可供选择。3、执行工作时：直接按照规范工作。迅速进入工作角色。增强执行力，是工作

全局思维就是战略思维。具体说，全局思维就是从实际出发，正确处理全局与局部、未来与现实的关系，并抓住主要矛盾制定相应规划，为实现全局性、长远性目标而进行的思维。全局思维能力，是从全局的、长远的、战略的高度来分析问题和解决问题的能力；是以远看近

高中地理学科核心素养包括人地协调观、综合思维、区域认知、实践力。人地协调观：指人们对人类与地理环境之间关系所持的正确价值观，人地关系是地理学科最为核心的研究主题和基本的思维视角；地理实践力：指人们在考察、调查模拟实验等地理实践活动中所具备的